一座村庄,一(🔨)群孩子(zǐ ),一(yī )位老师。一(yī )条路,一(yī )份渴望,一(yī )份执着(🤴)。从偏远小(xiǎo )山村走(🐉)出来(🌰)的大学(🏴)毕业(yè )(🐮)生(🥩)肖建在毕业后,放(fàng )弃了(le )(❣)在城(chéng )里上班(bān )的(🚤)机会,选(🕔)择回自(🎩)己的小山(shān )村当了一(yī )(🙍)名小学(🔲)老师。每当肖建(🕌)教大家(jiā )识字的时候,孩子们都会变(biàn )得很安静。看(kàn )着这些孩(hái )子,肖建(jiàn )(🚣)好(🔩)像找到了的(🛑)生活(😞)目(mù )(🖲)标(🔢)。由于村子到镇上(shàng )的(🥔)路(lù )程比较(📙)远,肖建除了教(🤸)村里(🙄)的孩(hái )子上课(kè )外,肖建每(🍄)周还(hái )(🥫)义务的接(jiē )送上初中的(de )学生春(chūn )花。肖建就和(hé )这群(qún )孩子(zǐ )(🤖)打成一片,甚至(zhì )成了(le )(💝)他(tā )们的孩子王。孩子(🚗)们(men )很崇拜这个大哥哥,他会教他们(🌪)一些不(🚶)懂的道理(lǐ ),他会(huì )带他(tā )们玩好(hǎo )多的新(xīn )鲜游戏(⏲)。广阔的原野上,他和孩子们(🍽)像一群(qún )(🏴)精灵(líng ),让这片荒凉广袤(mào )的(de )黄土(tǔ )地显得生机勃勃(🎐)。他的认真负责(zé ),让远(yuǎn )近闻名(👚)的“野(yě )孩(🧘)子”变成了爱学习(🎴)的“乖孩(🍹)子(⛴)”。为了能帮助家庭(🈳)困难的(de )学生,肖(🈂)建时不(bú )时的拿出自(🐅)己的(de )工资给学生(🛃)们买(mǎi )文具。这(zhè )天(🐇)下课(👆),肖老(🍉)师正和班(🌒)上学(🎆)生(shēng )统(🏖)计(🍝)去镇上买文具的时候(hòu )(♟),春花突然来找他……(🤠)肖老师在去镇(zhèn )上(🐼)买文具的路上发(fā )生了意外,回来时,肖老师和山花都(🌮)挂了彩。闻(🔚)讯而来的(🔡)柳芝(🛫)给肖(xiāo )老师带了些(🍏)好吃的。柳芝是肖老(lǎo )师班上那(nà )个(gè )智障(zhàng )儿(🆕)童(tóng )小北(běi )京的姐姐,也是肖(🔀)老师从小(🙂)青梅(🌥)竹(❣)马一起长大的伙伴,更是(😳)肖(xiāo )老(🎆)师即将谈婚论嫁的女(🏈)朋(⛹)友(yǒu )。柳芝把东西放下后便约肖(xiāo )老(🐎)师去家里吃饭。
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