独(🈯)自在台北生活(huó )的徐子(🐽)淇摸索着未来生存(cún )的(de )方向,追(zhuī )逐平静(jìng )生活的同时(🔧),持续陷(xiàn )(🥈)在与男(nán )友的(🔬)困惑关系里。她经常(cháng )(🌫)接到打来要找“强尼(ní )”的电话(⚫),这些打错的电话和(🎡)她的小(xiǎo )鹦(yīng )(🙍)鹉们是生活里的调(🚥)剂和陪伴(📞)。住在徐(🗑)子(zǐ )淇(qí )楼(✖)下(🙁)的大男孩李立是(shì )房(🤯)东太太的(de )(🔊)儿子。李立每天读报(bào )并反复聆听自(zì )己的录音来训练(🎛)专注(㊗),可是自 从某天发(🐑)现楼(lóu )下(xià )女房客徐子(👓)淇偷带(💪)小鸟(🎾)上捷运(yùn )之后(🥫),他惯(guàn )常的(de )生活节奏(zòu )因此乱(⛳)了序,老(🥕)是不(🐀)由自主分神,并(bìng )骑着(zhe )单(🤘)车在城(chéng )市里漫无(🥊)目(mù )的的晃荡着,直到母亲追问,才(🐨)道(👪)破(🥋)了(le )母子(zǐ )两(liǎng )人(🌼)的共(💹)同想(🐩)念(niàn )。漂泊的工头(tóu )张以(yǐ )风刚(gāng )承揽了(le )李(⏲)立(lì )家附近(jìn )一楼工地的装(zhuāng )修工程(🍽),勘看工地(dì )(📐)的(de )那天,他视如珍宝的老爷车在路上抛锚(máo )了,张以风(😳)觉(👗)顿失所(🚻)依。
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